“欢迎大家来到巴金故居，走进‘家门口的博物馆’，探访巴金先生的家！”
7月23日，已闭馆三年的巴金故居第一次向公众敞开大门，迎来了参加“探访巴金的家：2023巴金故居暑期主题活动”的首批小观众。
7月23日，已闭馆三年的巴金故居第一次向公众敞开大门。本文图片由主办方提供每个小观众都先收到一本探访手册，接着在巴金故居工作人员的带领下，带着“任务”听起讲解。“太阳间的白色桌布底下是什么在充当书桌呢？”“展厅墙上的合照里，坐着的这一位是谁呢？”……工作人员边讲解边抛出问题，孩子们七嘴八舌，争相回答。参观结束后，大家还来到故居花园，做起一道题——根据关于《家》中年轻人吃团年饭玩飞花令的文字排出座次。
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短短的一圈酒令，涉及了十一首带有“花”字的古诗。这一天，复旦大学中文系教授、复旦大学图书馆馆长陈引驰也带来文学课堂。他主编的“中华经典通识”丛书就包括了《<唐诗三百首>通识》等。他告诉孩子们，唐诗本质上是生活中的一部分。不需要把经典视为高高在上的存在：“真正的经典，真正好的东西，其实在我们现在的语言中都还活着。”
巴金故居在第一期活动之后，第二期“探访巴金的家”也于8月2日开始招募，对象为约20位四年级至初中学段学生。这一期活动聚焦巴金文字和画笔下的大自然，那些倾泻于笔端的热爱。在巴金的散文中，描写大自然的篇章占据了较大的比例。他对日月星辰、风云雷电都有自己独到的观察与描写，其中《海上的日出》《鸟的天堂》《繁星》等很多文章都入选小学课本，成为脍炙人口的名篇。巴金故居特邀上海市文史研究馆馆员、上海中国画院画师万芾，用她的画笔分享她对于大自然的理解与表达，丰富孩子们理解生命、热爱自然的体验。和第一期一样，第二期活动也需所有报名的孩子们按照个人理解，回答巴金故居为本次探访活动特制的问题，最终由当期嘉宾确认入选同学。巴金故居还将根据活动主题和难度，仔细考量每期活动最合适的观众对象（比如第一期为三年级至初中学段学生，第二期为四年级至初中学段学生）。巴金故居方面表示：“我们想让孩子们尽情展露对于文学经典、博物馆学习的了解和渴望之情，并将这些表达与现场探访和专家讲评串连在一起，在玩中学，在学中玩，在体验中获得个性化的深刻理解。”
据悉，未来几期巴金故居还将邀请华东师范大学荣休教授、巴金研究会副会长陈子善，作家、故宫博物院故宫文化传播研究所所长祝勇等嘉宾。陈子善会与孩子们讲讲从《〈申报·自由谈〉杂文选》到《梅川千字文》的写作，祝勇会从“故宫文物南迁”的角度出发，带孩子们回顾巴金同时期的南迁路线，了解一代文化人的坚持。
在巴金故居，复旦大学中文系教授、复旦大学图书馆馆长陈引驰为孩子们带来文学课堂。
走进巴金故居，便是走进了巴金原汁原味的家。故居除手稿、信件等外的大部分展品都是原物，并且按照原貌陈列：衣物鞋袜、家里各个年代的家具、使用过的电器、近四万册的藏书、书房的笔墨便条、厨房的锅碗瓢盆等。这里也见证了许多重要的历史时刻，见证了一代文学大师后半生的生命历程和中国文学的风风雨雨。自2017年，巴金故居面向青少年推出系列互动体验活动，2017年的“猫博士”带你品故居——巴金故居系列互动体验课，2018年的雕刻时光·巴金故居版画体验系列活动，都是贯穿全年的系列活动。在巴金故居进入闭馆整修阶段后，青少年活动转移到线上，推出系列暑期阅读专题：2018年的“文学大师们的青年时代”系列、2019年的“跟着文人游故乡”系列，2020年的“与文学大师共享美食”系列，2021年的“夏日里的青春修炼手册”都是为青少年设计的阅读专题。
巴金故居方面称，青少年系列互动体验课推出的初衷是培养青少年对经典文学的兴趣，用一种青少年更能接受的新型模式吸引青少年阅读经典原文，在现场活动中加入探访和互动元素，降低阅读门槛，真正让孩子们“亲近经典”。他们也将持续探索参观博物馆的不同方式，让博物馆给观众、尤其是青少年观众带来独一无二的博物馆之旅。
（具体报名信息请关注巴金故居公众号）
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